Градива (2026)

Учебная экскурсия в Неаполь для группы старшеклассников должна была стать обычной поездкой по историческим местам: руины Помпей, застывшие в пепле тела людей, погибших во время извержения Везувия в 79 году н. э., рассказы о древней жизни города — всё это казалось обычной частью программы для подростков, которые сначала отнеслись к поездке с обычным подростковым равнодушием. Но стоит им ступить на горячую от летнего солнца почву древнего города, как их накрывает неожиданное сильное головокружение, которое не проходит даже после отдыха. Внезапно нахлынувшие ощущения будто срывают с них привычные рамки приличий, страхов и запретов, которые они носили с собой в повседневной жизни у родителей, в школе, в общении со сверстниками. Желание сделать что-то запретное, высказать всё, что давно копилось, выместить злость на обидчиков — эти чувства захлестывают их полностью, и подростки перестают контролировать свои поступки. Постепенно обычная экскурсия превращается в череду неожиданных событий, в которых каждый из героев сталкивается со своими скрытыми страхами и тайными желаниями, которые он никогда не решался озвучивать раньше. Фильм строится на контрасте между холодной красотой древних руин, хранящих память о трагедии двух тысяч летней давности, и бурными, неконтролируемыми эмоциями подростков, которые только начинают осознавать, кто они есть и что хотят от жизни. Итальянские и французские кинематографисты создали проект, который не пытается давать простых ответов о подростковом возрасте, а скорее заставляет вспомнить, каким острым и неоднозначным был переход из детства во взрослую жизнь, когда кажется, что все запреты отпали, а последствия поступков ещё не осознаёшь. Длительность картины — 145 минут, что позволяет режиссёру достаточно подробно раскрыть каждого из героев, показать не только смену их настроений, но и постепенное изменение их отношений друг с другом, когда под давлением неожиданных обстоятельств исчезают привычные социальные маски.